Este proceso se lleva a cabo con cada estudiante, de formal individual y grupal, observación en el aula, así se logra identificar posibles interferentes en su aprendizaje. Se realiza interpretación de estas pruebas consolidándolas en un reporte escrito que será socializado al colegio y padres de familia. Este tamizaje nos permite identificar que niños requieren iniciar proceso de apoyo con nuestro centro.
Nuestro equipo de profesionales interdisciplinar hace un abordaje integral a cada estudiante, tendiendo en cuenta la necesidad de optimizar cada destreza para mejorar el desempeño escolar en áreas como: Dispositivos básicos de aprendizaje, habilidades motoras finas y gruesas, funciones cognitivas, habilidades sensoriales, lenguaje comprensivo y/o expresivo, escritura, pronunciación , orientación en pautas de crianza etc.
En CONVENIO con nuestros colegios fuera del perímetro de la ciudad, a partir del 2024 incluiremos este servicio en nuestro portafolio de servicios. Podrán acceder a nuestro programa de apoyo terapéutico desde su domicilio con una tarifa preferencial.
De forma permanente realizamos acompañamiento a todos los docentes que hacen parte del proceso escolar de los niños, ellos reciben estrategias y herramientas académicas que faciliten su rol como docente y así mismo garantice un mejor proceso de aprendizaje de cada niño. Generamos espacios para realizar charlas y talleres de actualización a docentes y padres.
Programa de inclusión de estudiantes con dificultades escolar.
Adaptaciones curriculares según las necesidades de los alumnos y la institución.
Entrenamiento docente en estrategias para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en el entorno escolar.
Con el fin de generar un espacio mas lúdico y recreativo, nuestro equipo interdisciplinar ha generado un espacio de interacción con nuestros niños, Es un curso para estimular en los niños las habilidades y destrezas a nivel sensorial, motor, comunicativo, emocional, cognitivo y social mediante el desarrollo de actividades lúdico terapéuticas en el contexto escolar durante las vacaciones. Brindaremos conocimientos y herramientas que favorezcan en el niño una estructura y organización cerebral en las áreas de auto conocimiento, cognitiva, motriz, lenguaje y socio emocional para la ejecución de tareas y socialización con sus pares comunicativos, con el fin de lograr una maduración de pensamiento y una comunicación efectiva con su entorno.